Dom kontenerowy – Szkoła szczęścia w Langfang

Szkoła jest drugim środowiskiem dladzieciwzrost. Obowiązkiem wychowawców i architektów edukacji jest stworzenie dzieciom doskonałego środowiska rozwoju. Prefabrykowana modułowa sala lekcyjna posiada elastyczny układ przestrzeni i prefabrykowane funkcje, realizujące dywersyfikację funkcji użytkowych. W zależności od różnych potrzeb dydaktycznych projektuje się różne sale lekcyjne i przestrzenie dydaktyczne oraz udostępnia się nowe multimedialne platformy nauczania, takie jak nauczanie eksploracyjne i nauczanie oparte na współpracy, aby przestrzeń nauczania była bardziej zmienna i kreatywna.

Przegląd projektu

Nazwa projektu:Hszkoła przydatności w Langfangu

Wykonawca projektu:OBUDOWA GS

1

Projektfunkcja

1. Podwyższeniepłaski dom kontenerowy;

2. Zintegrowane wzmocnienie ramy;

3. Na drugim piętrze dobudowany zostanie taras i poręcz;

4. W korytarzu zastosowano szary aluminiowy most z otwartą ramą;

5. Mostek tylnej szyby z połamanym aluminium połączonym z płytą ścienną;

6. Materiały na drzwi drewniane;

7. Instalacja inteligentnego systemu edukacji;

8. Zakończono wykrywanie i oczyszczanie formaldehydu.

Koncepcja projektu

1. Zwiększono wysokość płaskiego domu kontenerowego, aby zapewnić przestronną przestrzeń;

2. Wykorzystując koncepcję projektową łączenia pracy i odpoczynku, dodać taras w celu powiększenia obszaru aktywności uczniów;

3. Projekt korytarza z szarym mostem z otwartą ramą i połączeniem aluminium z łamanym mostem tylnej szyby i płytą ścienną zwiększają powierzchnię okna doświetlaną światłem dziennym;

4. Zimą w północnych Chinach jest zimno, dlatego miejscowe wzmacnianie należy przeprowadzać za pomocą urządzeń grzewczych;

5. Innowacyjna koncepcja architektoniczna idąca z duchem czasu i instalacja inteligentnego systemu edukacyjnego;

6. Zapewnij zdrowy rozwój uczniów, a po ukończeniu zajęć ściśle wykrywaj formaldehyd i eliminuj go.


Czas publikacji: 06-12-21